En este curso, los docentes aprenderán sobre el desarrollo del pensamiento computacional en la primera infancia. Se abordarán temas como la importancia del pensamiento computacional y algunas prácticas pedagógicas que pueden implementarse en el aula. Además, se hablará de la brecha de género existente en temas de pensamiento computacional que incluso viene desde que se eligen los juguetes de los niños y las niñas.
Saber de estos temas le da bases a los docentes para que logren integrar el pensamiento computacional en sus clases.
- Profesor: Alejandro Espinal Duque
En este curso, los docentes aprenderán sobre el desarrollo del pensamiento computacional en la primera infancia. Se abordarán temas como la importancia del pensamiento computacional y algunas prácticas pedagógicas que pueden implementarse en el aula. Además, se hablará de la brecha de género existente en temas de pensamiento computacional que incluso viene desde que se eligen los juguetes de los niños y las niñas.
Saber de estos temas le da bases a los docentes para que logren integrar el pensamiento computacional en sus clases.
- Profesor: Alejandro Espinal Duque
Curso corto en modalidad blended sobre la educación STEM para docentes del colegio CAFAM-2025
- Profesor: Doris Rocio Cardona
- Profesor: Ismael Mauricio Duque Escobar
- Profesor: Margarita Gomez
En este curso, los docentes aprenderán sobre el desarrollo del pensamiento computacional en la primera infancia. Se abordarán temas como la importancia del pensamiento computacional y algunas prácticas pedagógicas que pueden implementarse en el aula. Además, se hablará de la brecha de género existente en temas de pensamiento computacional que incluso viene desde que se eligen los juguetes de los niños y las niñas.
Saber de estos temas le da bases a los docentes para que logren integrar el pensamiento computacional en sus clases.
- Profesor: Alejandro Espinal Duque
En este curso, los docentes aprenderán sobre el desarrollo del pensamiento computacional en la primera infancia. Se abordarán temas como la importancia del pensamiento computacional y algunas prácticas pedagógicas que pueden implementarse en el aula. Además, se hablará de la brecha de género existente en temas de pensamiento computacional que incluso viene desde que se eligen los juguetes de los niños y las niñas.
Saber de estos temas le da bases a los docentes para que logren integrar el pensamiento computacional en sus clases.
- Profesor: Alejandro Espinal Duque