Objetivos:
- Conocer diferentes modelos y representaciones de los conceptos de matemáticas escolares para la primaria.
- Revisar la aproximación concreto-pictórico-abstracto para algunos conceptos matemáticos y reconocer cómo evolucionan las diferentes representaciones a lo largo de la primaria.
- Reflexionar sobre los ambientes de aprendizaje de matemáticas en primaria y proponer acciones para hacerlos más efectivos.
Modalidad: 100% virtual, trabajo autónomo en plataforma y reuniones síncronas mensuales.
Duración: 4 meses (junio a octubre)
Dedicación: Entre 30 y 40 horas
Certificación: Quienes completen al menos el 80% de las actividades formativas, obtendrán un certificado digital de la Academia Colombia de Ciencias Exactas Físicas y Naturales, indicando su participación en el curso.
- Teacher: Camilo Vieira
Objetivos:
- Conocer diferentes modelos y representaciones de los conceptos de matemáticas escolares para la primaria.
- Revisar la aproximación concreto-pictórico-abstracto para algunos conceptos matemáticos y reconocer cómo evolucionan las diferentes representaciones a lo largo de la primaria.
- Reflexionar sobre los ambientes de aprendizaje de matemáticas en primaria y proponer acciones para hacerlos más efectivos.
Modalidad: 100% virtual, trabajo autónomo en plataforma y reuniones síncronas mensuales.
Duración: 4 meses (junio a octubre)
Dedicación: Entre 30 y 40 horas
Certificación: Quienes completen al menos el 80% de las actividades formativas, obtendrán un certificado digital de la Academia Colombia de Ciencias Exactas Físicas y Naturales, indicando su participación en el curso.
- Teacher: Stephan Baillargeon
- Teacher: Doris Rocio Cardona
- Teacher: Inés Delgado Rodriguez
- Teacher: Mauricio Duque
- Teacher: Annie Fontaine
- Teacher: Margarita Gomez
Es tentador creer que podemos confiar solo en la experiencia personal para comprender el mundo. Sin embargo, el mundo es vasto y nuestra experiencia directa es limitada. Para entenderlo mejor, necesitamos apoyarnos en estadísticas globales cuidadosamente recopiladas.
(Roser, 2023)
Este curso invita a docentes a descubrir cómo la Ciencia de Datos, integrada con perspectivas globales, puede enriquecer la enseñanza en distintas áreas y niveles educativos. A través de ejemplos prácticos y actividades aplicables al aula, las y los participantes fortalecerán su comprensión de los fundamentos de la Ciencia de Datos y explorarán estrategias pedagógicas para implementarla en sus contextos educativos.
No se requieren conocimientos previos.
- Teacher: Mariana Arboleda Florez